Программа компьютерной обработки и тестирования ПРОФИЛЬ КЛАСС

Прог­рамм­ный блок «Про­филь Класс» пред­назна­чен для компьютер­ной об­ра­бот­ки 9-ти ме­тодик, вы­яв­ля­ющих ин­ди­виду­аль­ные пси­холо­гичес­кие осо­бен­ности как пред­по­сыл­ки фор­ми­рова­ния про­фес­си­ональ­ных спо­соб­ностей.{K2Split­ter}

Прог­рамм­ный блок «Про­филь Класс» пред­назна­чен для компьютер­ной об­ра­бот­ки 9-ти ме­тодик, вы­яв­ля­ющих ин­ди­виду­аль­ные пси­холо­гичес­кие осо­бен­ности как пред­по­сыл­ки фор­ми­рова­ния про­фес­си­ональ­ных спо­соб­ностей.

Нас­то­ящий тес­то­вый комп­лекс яв­ля­ет­ся эф­фектив­ным инс­тру­мен­том от­бо­ра в про­филь­ные клас­сы. Мо­жет ис­поль­зо­вать­ся спе­ци­алис­та­ми уч­режде­ний об­ра­зова­ния и служб за­нятос­ти, за­нима­ющих­ся ин­ди­виду­аль­ной и груп­по­вой проф­консуль­та­ци­ей под­рост­ков, а так­же в ра­боте со взрос­лы­ми, ко­торые ищут но­вые про­фес­си­ональ­ные воз­можнос­ти.

Блок со­дер­жит ме­тоди­ки:

1. 1. Ди­аг­ности­ка про­фес­си­ональ­ных ин­те­ресов и склон­ностей

• Мат­ри­ца вы­бора про­фес­сии (Г. Ре­зап­ки­на)
• Оп­ре­деле­ние про­фес­си­ональ­но­го ти­па лич­ности (мо­дифи­кация ме­тоди­ки ДЖ. Хол­ланда)
• Мнто­дика «Про­филь» (мо­дифи­кация ме­тоди­ки А.Е. Го­ломш­то­ка)

1. 2. Ди­аг­ности­ка осо­бен­ностей ин­теллек­ту­аль­ной сфе­ры

• Ме­тоди­ка «Эру­дит» (мо­дифи­кация ме­тоди­ки Школь­ный Тест Умс­твен­но­го Раз­ви­тия)
• Ме­тоди­ка «Тип мыш­ле­ния» (сок­ра­щен­ный ва­ри­ант)
• Тест ин­теллек­ту­аль­но­го по­тен­ци­ала (П. Ржи­чан)

1. 3. Ди­аг­ности­ка осо­бен­ностей ком­му­ника­тив­ной и эмо­ци­ональ­ной-во­левой сфе­ры

• «Тест эмо­ций» (сок­ра­щен­ный ва­ри­ант тес­та Ба­са-Дар­ки)
• Оцен­ка эмо­ци­ональ­но­го ин­теллек­та (мо­дифи­кация оп­росни­ка ЕQ Н.Хол­ла)
• Оп­росник «Оп­ре­деле­ние уров­ня внут­ренней сво­боды»